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Regreso a la Escuela Seguridad Corporal

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por Amy Longchamps, LMSW
Consejero de Crisis
Fundación Rostros de Esperanza

Con el año escolar acercándose, los consejeros de crisis de Faces of Hope quieren recordarles a las familias un material escolar esencial que ningún niño debe tener. Además de papel, lápices y mochilas, su hijo también necesita otro suministro para un año escolar seguro: comprender la seguridad del cuerpo y los límites.

Según los CDC, aproximadamente 1 de cada 4 niñas y 1 de cada 13 niños sufren abuso sexual en los Estados Unidos cada año. En 91% de estos casos, la familia conoce y confía en el perpetrador. Aunque es aterrador pensar que alguien abusaría sexualmente de un niño, es vital que empoderemos a los niños con información para ayudarlos a reconocer situaciones inseguras y brindarles las herramientas que necesitan para responder y buscar ayuda.

Es posible que se pregunte "¿Cómo mantengo a mi hijo seguro y qué habilidades de seguridad corporal debemos implementar?" La seguridad del cuerpo comienza con el lenguaje que usa en su hogar. Como padres, es importante utilizar un lenguaje anatómicamente correcto cuando se habla de genitales. Los nombres cursis pueden causar confusión cuando un niño denuncia el abuso a un adulto de confianza. Algunas familias usan palabras comunes, como postres o abreviaturas, para hablar de los genitales. Sin saber qué nombre usa una familia para hablar sobre los genitales, los adultos seguros no pueden reconocer que los niños están denunciando abusos sexuales. Además, inventar nombres para las partes del cuerpo les da a los niños la impresión de que son malas o de que no se debe hablar de ellas. El uso de un lenguaje anatómicamente correcto elimina la vergüenza y la vergüenza de estas conversaciones, lo que establece una base para conversaciones abiertas y honestas en el futuro.

Explicar qué es un contacto físico "bueno" o "seguro" versus un contacto físico "no correcto" o "inseguro" es útil para enseñarle límites a su hijo. Es importante explicar que si alguna vez se sienten incómodos, asustados o confundidos con un toque, siempre deben decírselo a un adulto de confianza. El contacto inapropiado, especialmente por parte de un adulto de confianza, es muy confuso para un niño. Es nuestro trabajo asegurarles que los adultos seguros en su vida los escucharán, escucharán y creerán cuando se hagan revelaciones.

A veces, el abuso sexual no incluirá ningún contacto físico. Esto no lo hace menos aterrador o serio. Los perpetradores pueden mostrarle a un niño una imagen pornográfica o hacer sugerencias sobre actos sexuales. Esto es abuso sexual. Es importante que nuestros hijos sepan que los genitales de todos son privados y deben permanecer privados. Si alguien rompe esta privacidad mostrándole imágenes pornográficas o haciendo comentarios lascivos, es importante que los niños sepan que deben informarlo a un adulto de confianza.

Con los niños mayores y los adolescentes, es importante educarlos sobre la influencia de los medios y la presión de grupo. Si ven, escuchan o experimentan algo de un compañero o en las redes sociales que los confunde o los hace sentir incómodos, asegúreles que pueden hablar con usted o con otro adulto de confianza.

Lo que es más importante, enseñar a nuestros hijos, de todas las edades, que es aceptable decirle a un adulto que no cuando se sientan incómodos, confundidos o asustados con cualquier toque que reciban, la imagen que se les muestre y/o el comentario que escuchen, puede ayudar a mantener ellos a salvo.

El Dr. Shalon Nienow, de la Academia Estadounidense de Pediatría, afirma que “los niños y adolescentes que sienten que tienen el control de sus cuerpos tienen menos probabilidades de ser víctimas de los abusadores sexuales. Y si sufren abuso, es más probable que se lo cuenten a un adulto de confianza, lo que puede marcar la diferencia para detener los eventos y, posteriormente, ayudarlos a recuperarse de esta dolorosa experiencia”.

Si necesita ayuda sobre cómo iniciar conversaciones sobre la seguridad del cuerpo y los límites con su hijo, Faces of Hope recomienda los siguientes materiales de lectura:

Mi cuerpo es especial y privado por Adrianne Simeone

Mi cuerpo me pertenece por Jill Starishevsky

¡Dije que no! por Kimberly Rey por Zach Kin y Sue Rama

¡No significa no! por Jayneen Sanders

¡Mi cuerpo! ¡Lo que digo va! por Jayneen Sanders

Hablemos de límites corporales, consentimiento y respeto por Jayneen Sanders

¿Qué significa realmente el consentimiento? por Pete Wallis y Thalia Wallis

#MeToo y usted: todo lo que necesita saber sobre el consentimiento, los límites y más por Halley Bondy

Referencias:

https://www.cdc.gov/violenceprevention/childsexualabuse/fastfact.html

https://www.aap.org/en/news-room/news-releases/health–safety-tips/10-tips-for-parents-to-teach-children-about-body-safety-and-boundaries/

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